Educação Financeira – foco em formação contínua para profissionais da educação

Este artigo tem como foco a formação contínua em educação financeira para professores e a sua importância para o desenvolvimento integral dos estudantes.

Introdução

A Educação Financeira tornou-se um tópico central no ensino fundamental devido à sua relevância para o desenvolvimento integral dos estudantes. A formação contínua de profissionais da educação nesse tema é crucial para equipá-los com as habilidades e conhecimentos necessários para transmitir efetivamente esses conceitos aos estudantes.

📢 Fique sempre informado! 📰👀 👉 Junte-se à nossa Comunidade no Instagram do Notícias de Hortolândia e receba, gratuitamente, as últimas novidades e oportunidades de emprego. 💼

Contexto

Na cidade de Hortolândia, uma iniciativa da prefeitura promove essa formação contínua, beneficiando estudantes dos anos iniciais do ensino fundamental. Cerca de 340 profissionais da rede municipal estão participando de uma formação sobre educação financeira.

Objetivo da Formação

A formação visa enriquecer o processo de ensino-aprendizagem, oferecendo experiências inter e transdisciplinares que abordam conceitos e práticas de educação financeira. O material pedagógico ‘Banco +’ usado em sala de aula é um dos recursos utilizados para atingir esse objetivo.

Processo de Formação

Os encontros de formação são organizados de forma escalonada, envolvendo coordenadores pedagógicos e professores dos 3º, 4º e 5º anos. Durante as sessões, os participantes exploram o material e conhecem estratégias pedagógicas para a efetiva integração da educação financeira ao currículo escolar.

Projeto ‘Banco +’

O Projeto “Banco +” disponibiliza uma série de materiais didáticos, como livros, jogos e obras literárias, todos elaborados com temáticas específicas para cada ano escolar e faixa etária. A abordagem dos conteúdos, a transdisciplinaridade, a ludicidade como ferramenta de aprendizagem e o estímulo ao protagonismo dos estudantes são alguns dos pontos de destaque do projeto.

Educação Financeira na BNCC

A temática de educação financeira está entre as competências previstas na BNCC (Base Nacional Comum Curricular), documento que delineia o mínimo a ser ensinado nas escolas brasileiras, desde a Educação Infantil até o Ensino Médio.

Alinhamento com Currículo Municipal

O tema da educação financeira também está alinhado com as diretrizes do Currículo Municipal Integra Saberes, que tem como objetivo o desenvolvimento integral das crianças nessa área, para que os estudantes possam desenvolver uma consciência financeira desde cedo.

Importância da Formação

“A formação representa um passo importante na capacitação dos nossos profissionais da educação, pois reconhecemos a importância fundamental de introduzir conceitos de Educação Financeira desde cedo na vida das crianças’, afirmou o diretor do Departamento de Pedagogia e Formação Continuada, Aparecido Donizeti Chagas de Faria.

Conclusão

A formação contínua em educação financeira é essencial para que os educadores estejam equipados para ensinar efetivamente esses importantes conceitos aos estudantes. Com iniciativas como a da Prefeitura de Hortolândia, os professores são capacitados para promover uma educação financeira eficaz, preparando os estudantes para tomar decisões conscientes sobre o consumo e a gestão de recursos.

Referências

Seminário sobre autismo envolve crianças e adultos em Hortolândia
Comitê Intersetorial discute Plano Municipal da Primeira Infância de Hortolândia
Prefeitura divulga lista de selecionados para cursar Libras em Hortolândia
Escolas municipais celebram o Dia Mundial do Autismo em Hortolândia

Contacto

Fone: (19) 3965-1400
Rua José Cláudio Alves dos Santos, 585 Remanso Campineiro
CEP 13184-472

Município de Hortolândia – CNPJ: 67.995.027/0001-32 Todos os direitos reservados.

Para informações adicionais, acesse o site

‘Este conteúdo foi gerado automaticamente a partir do conteúdo original. Devido às nuances da tradução automática, podem existir pequenas diferenças’.